7 đề văn liên hệ với tình hình dịch bện Covid - 19

A. Đề nghị luận xã hội:

Đề 1: Covid – 19 và tinh thần dân tộc Việt Nam

1. Khái niệm: Covid – 19 là một bệnh dịch do virut corona gây ra. Đó là loại virut mới chưa từng được phát hiện trước đó, lây lan qua đường hô hấp dưới dạng giọt bắn và gây ra căn bệnh viêm phổi quái ác.

2. Biểu hiện:

- Tình hình dịch bệch trên thế giới diễn biến vô cùng phức tạp với hơn 200 quốc gia và vùng lãnh thổ bị nhiễm với hơn 1 triệu ca nhiễm, gần 60 nghìn người tử vong.

- Nước ta, tình hình dịch bệnh bước sang giai đoạn mới ghi nhận hàng loạt trường hợp nhiễm mới. Tuy nhiên, nước ta vẫn đang kiểm soát tốt dịch bệnh, chưa có trường hợp nào tử vong và có hơn 90 bệnh nhân đã xuất viện.

3. Tinh thần dân tộc:

Tinh tần đại đoàn kết toàn dân chống dịch

- Đảng và Nhà nước đưa ra những chủ trương phòng, chống dịch đúng đắn và kịp thời như không bỏ rơi một ai, chữa trị và cách li miễn phí, xử lí nghiêm những người đầu cơ tích trữ tang giá khẩu trang, thực phẩm, những người tung tin đồn thất thiệt về dịch bệnh gây hoang mang trong cộng đồng,…

- Y bác sĩ làm việc không ngừng nghỉ đưa ra kit thử bệnh nhanh, hoàn thiện phác đồ điều trị bệnh,…

- Các chiến sĩ bộ đội, công an làm việc không kể ngày đêm tại sân bay, các khu cách li để đảm bảo sự an toàn cho cộng đồng,…

- Nhân dân thực hiên nghiêm túc quy định về cách li, khai báo y tế, hạn chế ra đường, tụ tập nơi đông người, “ở nhà cũng là yêu nước”, tự nâng cao bảo vệ sức khỏe của bản thân.

- Tinh thần tương thân tương ái: các doanh nghiệp ủng hộ hàng trăm tỷ qua các vật trang y tế, hang triệu người dân nhắn tin ủng hộ nhà nước chống dịch, những hành động đẹp như phát khẩu trang, nước rửa tay miễn phí,…

- Bên cạnh đó vẫn còn tồn tại một số cá nhân thiếu ý thức, coi thường sức khỏe của cá nhân và cộng đồng như trốn tránh cách li, khai báo thiếu trung thực, tung tin đồn giả,… gây hoang mang, hoảng loạn cho người dân. Đó là những hành vi đáng lên án, thậm chí cần phải có biện pháp xử phạt răn đe của pháp luật

4. Bài học

- Tự bảo vệ sức khỏe của chính mình, tuân thủ theo những quy định, hướng dẫn của nhà nước, lên án, phê phán những hành vi xấu,..

- Nâng cao ý thức tự học, tự trau dồi, rèn luyện kiến thức

Đề 2: Trước tình hình dịch đang diễn biến hết sức phức tạp,anh/ chị sẽ làm gì để tự bảo vệ mình và cộng đồng trước nguy hiểm của dịch Covid – 19 hiện nay

1.Khái niệm: Covid – 19 là một bệnh dịch do virut corona gây ra. Đó là loại virut mới chưa từng được phát hiện trước đó, lây lan qua đường hô hấp dưới dạng giọt bắn và gây ra căn bệnh viêm phổi quái ác.

2. Biểu hiện:

- Tình hình dịch bệch trên thế giới diễn biến vô cùng phức tạp với hơn 200 quốc gia và vùng lãnh thổ bị nhiễm với hơn 1 triệu ca nhiễm, gần 60 nghìn người tử vong.

- Nước ta, tình hình dịch bệnh bước sang giai đoạn mới ghi nhận hàng loạt trường hợp nhiễm mới. Tuy nhiên, nước ta vẫn đang kiểm soát tốt dịch bệnh, chưa có trường hợp nào tử vong và có hơn 90 bệnh nhân đã xuất viện.

3. Hành động

- Bằng nhiều cách để hiểu đúng về bệnh dịch virut corona mới 2019, không chia sẻ những thông tin không chính thống về dịch bệnh.

- Tuyên truyền, giúp đỡ người thân và ngời tiếp xúc để cùng hiểu đúng về nCOV.

- Thực hiện đúng khuyến cáo của Bộ Y tế gửi qua tin nhắn SMS hoặc các phương tiện truyền thông: thận trọng khi tiếp xúc với người khác, đeo khẩu trang đúng cách, diệt khuẩn; ăn uống đủ chất, sống lạc quan, tin tưởng..

- Lên tiếng tố cáo những hành vi coi thường sức khỏe của cá nhân và cộng đồng như trốn tránh cách li, khai báo thiếu trung thực, tung tin đồn giả

Lưu ý : Với đề này HS không cần nêu các cơ quan tổ chức hoặc nhân dân đã làm những gì, nếu HS vẫn viết thì không cho điểm hoặc trừ điểm.

B. Đề đọc hiểu:

Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu:

"(1) Đối với vi trùng, chúng ta có kháng sinh là vũ khí hỗ trợ đắc lực cho hệ miễn dịch của cơ thể. Song với virus, toàn bộ gánh nặng đều được đặt lên vai hệ miễn dịch. Điều này giải thích, tại sao virus corona gây chết người ở người lớn tuổi, có bệnh mãn tính nhiều hơn. Tất nhiên, vẫn còn hai bí ẩn: nó gây chết nam giới nhiều hơn, và trẻ em - người có hệ miễn dịch chưa phát triển tốt - lại ít bị nhiễm hơn.

(2) Như vậy, trong đại dịch do virus corona gây ra lần này, vũ khí tối thượng mà chúng ta có là hệ miễn dịch của chính mình. Tất cả các biện pháp đang được khuyến cáo như mang khẩu trang, rửa tay, tránh tiếp xúc... chỉ hạn chế khả năng virus này xâm nhập vào cơ thể ta. Còn khi nó đã xâm nhập rồi, chỉ có hệ miễn dịch mới cứu được chúng ta.

(3) Muốn cho hệ miễn dịch khỏe mạnh, cần ăn uống đủ chất, đủ vitamin, tập luyện thể thao. Đặc biệt, lối sống vui vẻ, lạc quan giúp hệ miễn dịch rất nhiều.

(4) Và nói đi thì phải nói lại. Ngay cả trường hợp nếu khẩu trang được chứng minh có tác dụng phòng dịch cao thì cách sử dụng và việc đánh giá tác dụng của nó cũng cần xem lại. Tôi thấy nhiều người sử dụng khẩu trang không đúng, mang hở mũi, lấy tay xoa lên mặt ngoài khẩu trang... Ngoài ra, dù có tác dụng tốt đến đâu thì khẩu trang cũng chỉ bảo vệ chúng ta ở một mức độ nhất định nào đó, chứ cứ tập trung đông đúc, chen vai thích cánh, hò hét loạn xạ, thì khẩu trang, diện trang hay toàn thân trang cũng chào thua.

(Trích bài Cái giá của khẩu trang, Bác sĩ Võ Xuân Sơn trên báo vnexpressnet, 5/2/2020)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn (4).

Câu 2: Nội dung chính của đoạn văn trên.

Câu 3: Những từ ngữ nào trong đoạn (3) nêu cách tốt nhất phòng chống dịch virus corona mới?

Câu 4: Anh/ chị có đồng ý với ý kiến: “Như vậy, trong đại dịch do virus corona gây ra lần này, vũ khí tối thượng mà chúng ta có là hệ miễn dịch của chính mình”?

Nguồn: thầy giáo Nguyễn Văn Lự, trường THPT Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

Đáp án:

Câu 1. Phương thức nghị luận

Câu 2. Nội dung chính của văn bản là vai trò của hệ miễn dịch của cơ thể/ hệ miễn dịch.

Câu 3. Những từ ngữ nào trong đoạn (3) nêu cách tốt nhất phòng chống dịch virus corona mới: ăn uống đủ chất, luyện tập thể thao, sống vui vẻ, lạc quan.

Câu 4. - HS 3 cách đúng: đồng ý/không đồng ý hoặc cả hai (0,25 điểm)

- HS lý giải ý hiểu phù hợp và thuyết phục cho 0,75 điểm.

C. Đề nghị luận văn học liên hệ với tình hình đại dịch Covid - 19

1. Phân tích hình tượng người lính Tây Tiến trong bài “Tây Tiến” của Quang Dũng. Từ đó, anh chị có suy nghĩ gì về vẻ đẹp của các anh bộ đội cụ Hồ trong tình hình dịch bệnh hiện nay của đất nước.

2. Phân tích hình tượng người lính Tây Tiến trong bài “Tây Tiến” của Quang Dũng. Từ đó, anh chị có suy nghĩ gì về vẻ đẹp của những anh hùng áo trắng trong tình hình dịch bệnh hiện nay của đất nước.

3. Ngoài ra còn có thể liên hệ tình yêu nước trong bài thơ Đất nước với tình yêu nước trong thời dịch bệnh hoành hành, hoặc liên hệ hình ảnh lá cờ bay phấp phới ở cuối truyện Vợ nhặt đem lại hi vọng về tương lại cho gia đình bà cụ Tứ với hình ảnh những chuyến bay cất cánh đem lại hi vọng cho bao người dân Việt đang học tập và làm việc ở nước ngoài.

Đáp án của đề nghị luận văn học mình sẽ post bài tiếp theo!

Thank you

Lăn - Tâm lý học tuổi trẻ là một dự án phi lợi nhuận với mục tiêu đem lại và nâng cao kiến thức tâm lý tới cộng đồng, chúng tôi mong nhận được sự ủng hộ và đóng góp của các bạn. Xin cảm ơn!

(*) Bản quyền bài dịch thuộc về Lăn - Tâm lý học tuổi trẻ. Khi chia sẻ, cần phải trích dẫn nguồn đầy đủ tên tác giả và nguồn là “Nguồn: Lăn - Tâm lý học tuổi trẻ”. Các bài viết trích nguồn không đầy đủ, đều không được chấp nhận và phải gỡ bỏ.

(**) Follow Facebook Lăn - Tâm lý học tuổi trẻ để đọc các bài dịch khác và cập nhật các bài viết mới hằng ngày.